Lunes día 3 de mayo: hicieron algunas entrevistas de trabajo y luego nos pusimos a leer el libro.
Martes día 4 de mayo: analizamos varias oraciones sintácticamente y dimos la oración compuesta.
Miércoles día 5 de mayo: analizamos algunas oraciones compuestas.
Jueves día 6 de mayo: hicimos algunas entrevistas más y analizamos frases compuestas.
domingo, 9 de mayo de 2010
domingo, 18 de abril de 2010
Diario semanal
Lunes día 12 de abril: algunos hicieron las entrevistas con el currículum y luego leímos un libro.
Martes día 13 de abril: nos explicó el trabajo que teníamos que hacer para este trimestre.
Miércoles día 14 de abril: dimos la oración gramatical y los tipos de complementos verbales. Hicimos unos ejercicios sobre eso.
Jueves día 15 de abril: corregimos los ejercicios y analizamos algunas frases sintácticamente.
Martes día 13 de abril: nos explicó el trabajo que teníamos que hacer para este trimestre.
Miércoles día 14 de abril: dimos la oración gramatical y los tipos de complementos verbales. Hicimos unos ejercicios sobre eso.
Jueves día 15 de abril: corregimos los ejercicios y analizamos algunas frases sintácticamente.
viernes, 26 de marzo de 2010
Diario semanal
Lunes día 15 de marzo: dimos las locuciones y leímos un libro.
Martes día 16 de marzo: hicimos un artículo sobre lo que nos había tocado de la literatura española.
Miércoles día 17 de marzo: terminamos el artículo y pusimos fotos y textos.
Jueves día 18 de marzo: fuimos al salón de actos a leer unos poemas y a cantar.
Martes día 16 de marzo: hicimos un artículo sobre lo que nos había tocado de la literatura española.
Miércoles día 17 de marzo: terminamos el artículo y pusimos fotos y textos.
Jueves día 18 de marzo: fuimos al salón de actos a leer unos poemas y a cantar.
Diario semanal
Lunes día 8 de marzo: leímos un libro.
Martes día 9 de marzo: explicamos en nuestro grupo lo que habíamos buscado de la literatura española.
Miércoles día 10 de marzo: un portavoz nos explicó lo que había buscado su grupo.
Jueves día 11 de marzo: el otro portavoz nos explicó lo que había buscado su grupo.
Martes día 9 de marzo: explicamos en nuestro grupo lo que habíamos buscado de la literatura española.
Miércoles día 10 de marzo: un portavoz nos explicó lo que había buscado su grupo.
Jueves día 11 de marzo: el otro portavoz nos explicó lo que había buscado su grupo.
Diario semanal
Lunes día 1 de marzo: cada uno leyó su libro.
Martes día 2 de marzo: fuimos a los ordenadores y vimos la literatura española desde la Guerra Civil.
Miércoles día 3 de marzo: buscamos información en los ordenadores sobre lo que nos había tocado de la literatura española.
Jueves día 4 de marzo: seguimos buscando información en los ordenadores.
Martes día 2 de marzo: fuimos a los ordenadores y vimos la literatura española desde la Guerra Civil.
Miércoles día 3 de marzo: buscamos información en los ordenadores sobre lo que nos había tocado de la literatura española.
Jueves día 4 de marzo: seguimos buscando información en los ordenadores.
lunes, 1 de marzo de 2010
Diario semanal
Lunes día 8 de febrero: íbamos a dar el libro de texto pero al final leímos.
Martes día 9 de febrero: hicieron la entrevista de Rafael Alberti y leímos el poema de la página 160.
Miércoles día 10 de febrero: nos explicó el trabajo que tenemos que hacer y dimos los textos argumentativos.
Jueves día 11 de febrero: dimos las palabras comodín.
Martes día 9 de febrero: hicieron la entrevista de Rafael Alberti y leímos el poema de la página 160.
Miércoles día 10 de febrero: nos explicó el trabajo que tenemos que hacer y dimos los textos argumentativos.
Jueves día 11 de febrero: dimos las palabras comodín.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)